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为了预防和控制这种新型的冠状病毒流行,中国大约有2亿儿童和青少年推迟了上学时间,在家里独立学习。如何在长期大规模的“居家”行动中实施近视防治指导,保护儿童青少年的眼睛健康,科学推进“停课不停学”已成为一项艰巨的挑战。近日,全国儿童青少年近视综合防治专家宣传小组(以下简称“宣传小组”)充分发挥专业和平台优势,从多层次、多渠道积极参与防治疫情,推动儿童青少年近视综合防治工作,确保疫情期间儿童青少年的眼部健康。据报道,目前,宣传小组的专家借助电视、广播、报纸等平台,通过专题节目、访谈和短篇故事等方式宣传疫情期间的眼部健康防控工作,直接影响到2000多万人。

教育部:“停课停学”科学防治近视

据报道,宣传小组的成员包括来自眼科、疾病控制和保健部门的专家、大学及教育和卫生部门的领导和工作人员等。半数以上的专家坚守在防疫和控制工作岗位上,有的战斗在防疫和抵抗的第一线,并积极参加各种形式的“防疫”工作。宣传小组成员参加了教育部《新型冠状病毒肺炎防治指南》的修订工作,组织编写了《上海市开办学校和幼儿园预防和控制新型冠状病毒疫情指南(试行)》和《上海市普通高等学校和中等职业学校开办学校预防和控制新型冠状病毒疫情指南(试行)》,并积极参与了疫情防控监督工作。

教育部:“停课停学”科学防治近视

据介绍,宣传小组还充分利用新媒体平台,制作了近百份适合媒体和新媒体传播的文稿和视频,覆盖各省、市、自治区,点击率超过1000万人次,如《寒假防治近视五大误区》、《新型冠状病毒眼科防护指南》、《验光门诊怀旧防治手册》、《家庭儿童青少年近视防治注意事项》。

同时,宣传小组专家充分发挥专业优势,审时度势,调动优势资源,加快网上公益咨询平台建设,牵头制定疫情期间咨询指南,开发儿童青少年网上公益咨询平台,定期发布同类项眼保护知识。针对“停课学习”期间学生电子产品的使用情况,宣传小组专家积极讨论并提出了一系列指导性的防控措施,组织编写了《如何保护眼睛,科学防控近视》,并编写了《新型冠状病毒学生防控读本》的近视防控章节。(范)

教育部:“停课停学”科学防治近视

责任:张静文

标题:教育部:“停课停学”科学防治近视

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